青海教育2024年03期
- 本刊特稿
- 启智润心 培根铸魂 培养担当民族复兴大任的时代新人申红兴;
- 政策导航
- 青海省普通高中学校办学质量评价实施细则--
- 青海省特殊教育办学质量评价实施细则--
- 实践探索
- 价值考量、现实困境与创新路径——新时代高校“纲要”课中的爱国主义...李广霞;
- 小学低年级写字教学现状及教学策略——以一、二年级为例吉宗秀;
- 高中语文课程育人价值浅探白云;
- 高中英语教育文化意识培养策略冯文秀;
- 核心素养视角下提升初中英语教学质量的几点思考张燕玲;
- 人工智能在初中英语教学中的应用探究张生花;
- 小学生英语核心素养的培养策略时艳芳;
- “双减”背景下小学数学课堂教学创新策略童金兰;
- “教—学—评”一体化视域下小学数学计算教学的实践与思考黄国斌;
- 基于情境融合的高中化学大单元教学实践策略孙亚朋;
- 对高中化学教学课堂提问有效性的几点思考斯慧芳;
- 生物学“跨区域自主学科教研联盟”探索与实践周有寿;
- 高中生物学教学对学生理性思维的培养张全有;
- 小学信息科技课堂管理与教学策略郭秀忠;
- 浅谈交互式电子白板在课堂教学中的应用曹爱芳;
- 职教创新
- 新媒体情境下中职思想政治教育模式优化探究马文君;
- 浅谈高职院校班级管理的有效方法朱成洲;
- 微课在中职药剂学教学中的应用袁蓉;
- 小投屏 大世界——以大通县职业技术学校机械制图专业课为例郑玉贤;
- 管理艺术
- 县域小学提升“五项管理”实效的策略张银萍;
- 小学班主任心理健康管理方法探碛朱永红;
- 教育广角
- 小学教师积极心理激励策略苏琳瑛;
- 对中学生心理健康问题的几点看法谷瑞平;
- 红色文化与农村小学教育相融路径摭谈陈兄林;
- “互联网+”背景下提升农村中小学教师信息素养策略王红英;
- 规范运用国家通用语言文字 提升学生语文素养王祥奎;
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- 全省教育人才“组团式”帮扶新轮换教师行前会召开--
- 资讯--