青海教育2024年06期
- 本刊特稿
- 新时代教育评价改革背景下中小学教师科研能力提升路径研究岑礼霞;
- 政策导航
- 青海省教育厅关于印发《“教育家精神在青海”系列活动实施方案》的通知--
- 实践探索
- 本科毕业论文中的思政教育实践——以青海大学化学工程与工艺本科生《...柴明霞;
- 情境式教学培养高中学生政治认同素养的应用杨松青;
- 法治教育融入小学道德与法治教学的路径马富文;
- 中国疆域图对构建中华民族共同体意识作用探析——以《中外历史纲要（...吴奇志;徐长菊;
- 在初中历史复习课堂中培养学生核心素养例谈——以专题复习课《中国对...姜军邦;
- 核心素养下的中学历史“教—学—评”一体化探究张孝启;
- 从教学实训中拓展经典诵读的情感张力——以唐诗为例祁生贵;
- 以任务群为载体推动学生整本书阅读李国红;
- 小学语文教学思辨能力培养策略沈海玲;
- 逆向设计在高中英语大单元教学中的运用苏昌顺;
- 浅析高考英语书面表达提升策略阿存桂;
- “三新”背景下如何提升高中学生的英语写作能力赵明花;
- 基于英语学习活动观的单元整体教学王文莲;
- 探究高中数学建模校本课程的开发与实践解占寿;
- 大概念视角下单元整体教学的路径夏海莲;
- 听障小学生“画数学”教学方法的探讨杨生娟;
- 高中化学融合数字化实验大单元教学实践研究贾瑶瑶;
- 项目式学习在高中化学跨学科教学中的应用张家友;
- “双减”背景下初中化学作业的优化设计赵玖龙;
- 探究式教学方法在初中物理教学中的运用汪永秀;
- 中学地理教师实施新课程的六个策略雷延金;
- 初中地理课堂学生主体性的体现——以“千姿百态的地表形态”为例侯美静;
- 民族音乐文化在初中音乐教学中的传承探究周德鹏;
- 浅谈小学音乐生活化教学的意义及策略马金秀;
- 初中体育保护视力锻炼对学生视力恢复策略浅析曾光鹏;
- 初中美术教学中高效课堂构建策略柴风英;
- 非遗视域下中小学劳动教育课程资源开发例谈——以青海烹饪文化“青海...马青霞;
- 初中信息技术教学中渗透德育教育的策略李轩;
- 职教创新
- 新时代高职院校“两路”精神教育实践路径谷世业;
- 在中职教育中弘扬传统语言文化的路径探析——以青海省西宁市为例王君;
- 教育广角
- 守正创新 办好新时代大思政课——以西宁市第二中学思政教育实践为例夏方秀;
- 开辟基础教育新赛道 塑造学校发展新动能丁永乐;
- 基于民族团结进步政策背景下的幼儿园食育课程建构马文香;马国毓;
- 提升幼儿户外自主游戏效果的策略万玛措;
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- 资讯--